Interdisciplinaridade no ensino de química

Atualmente, muito se tem debatido no ambiente escolar sobre a necessidade de articulação do ensino entre várias disciplinas. Nesse contexto, emerge o conceito de interdisciplinaridade, que define o processo de aprendizagem considerando o que é comum a duas ou mais disciplinas ou áreas do conhecimento. Confira, nesta obra, como o ensino de Química, associado a outras disciplinas, pode facilitar e enriquecer o processo de ensino-aprendizagem dos alunos.