Noções básicas de Epistemologias e Teorias de Aprendizagem como subsídios para a organização de Sequências de Ensino-Aprendizagem em Ciências/Física
Este livro é voltado para o ensino de ciências, para a sala de aula, para a ação docente. Vários exemplos são de ensino de Física, mas a proposta é que sirva de subsídio epistemológico, teórico e prático também para outras áreas.
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Informações
- Autor: Moreira, Marco Antonio (Autor), Massoni, Neusa T. (Autor)
- Edição: 1
- Ano da Edição: 2016
- Editora: LF Editorial
- Nº de Páginas: 220
- ISBN: 9788578614478
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