Marx e o Estado
R$32,00O que é o Estado? Essa pergunta, às vezes, é respondida rapidamente, como se se tratasse de algo fácil. Em tom radical, diz-se que o Estado é instrumento de dominação da minoria sobre a maioria. De fato, basta pensar nas tremendas desigualdades sociais existentes em uma sociedade como a nossa. Como elas poderiam se manter por tanto tempo, sem que se instaurassem a desordem política ou a revolta social? Marx não elaborou o “livro sobre o Estado” que pretendeu a partir 1857/58 e anunciou em algumas cartas. Cabe saber se sua “teoria do Estado” padece de falta de desenvolvimento ou se ele simplesmente julgou o tema secundário, passível de absorção entre as diversas páginas de sua crítica da economia política. Este livro vai direto às duas questões – a da natureza do Estado e à da existência ou não de uma teoria marxista a respeito – para nos situar na questão das questões da era em que vivemos, a partir da evolução da história e do pensamento.
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O Que Pode Quem Ensina a Vida?
R$120,00Ou 3x de R$40,00 s/ juros
Avaliação e Gestão pesquisas educacionais e administrativas
R$120,00Em um cenário educacional e administrativo marcado por complexidades crescentes, a obra Avaliação & Gestão: pesquisas educacionais e administrativas consolida-se como um convite essencial à reflexão crítica e à transformação social. Fruto do esforço coletivo de aluno(a)s, pesquisadore(a)s, docentes e gestore(a)s vinculados à consolidadas instituições públicas de ensino básico e superior, este livro apresenta a avaliação não como um mero mecanismo de controle burocrático, mas como um eixo estruturante da gestão e da governança e ainda como uma prática profundamente pedagógica, formativa e política. Ao longo de seus capítulos, o(a)s autore(a)s articulam com rigor teórico e metodológico percursos investigativos que emergem diretamente do chão da escola, das universidades, das organizações e das políticas públicas. São abordados temas contemporâneos vitais, tais como políticas de accountability, curricularização da extensão, os desafios da inteligência artificial e a avaliação diagnóstica em redes públicas. A riqueza desta coletânea reafirma a relevância de uma gestão baseada em evidências, orientada para a equidade, para o aprimoramento institucional e para o fortalecimento da democracia. Trata-se, portanto, de uma leitura indispensável para profissionais e estudantes que buscam subsídios teóricos e práticos capazes de subsidiar tomadas de decisão justas, planejadas e perfeitamente sintonizadas com o direito à aprendizagem e com a real qualidade social da educação.
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Esperanzar una oportunidad para transformar la Educacion en Biologia, en América Latina
R$95,00Este livro nasce do desenvolvimento de uma proposta de pesquisa e esforço coletivo gestado desde o ano de 2020. A proposta de pesquisa “A educação em biologia e a construção de cidadanias: uma perspectiva latino-americana” é uma iniciativa de um grupo de professores(as) pesquisadores(as) latino-americanos(as) no campo da formação de professores(as) e de estudantes de diversos níveis (ensino fundamental, média e inclusive o nível universitário, tanto na graduação quanto na pós-graduação), que, a partir de uma perspectiva de reconhecimento da educação e da pesquisa como um ato político, e por meio de construções coletivas, problematizaram a educação em biologia na perspectiva da construção de cidadanias, buscando contribuir para uma sociedade mais justa e equitativa para os habitantes de nossa região. O desenvolvimento do projeto vinculou pesquisadores(as) de cinco países da região da América Latina, com representação das instituições Universidade Pedagógica Nacional e Universidade Distrital Francisco José de Caldas, da Colômbia; Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Federal do Norte do Tocantins, do Brasil; Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrey, do México; Universidade San Agustín, do Peru; e Universidade Santo Tomás, Universidade Metropolitana e Universidade Adventista, do Chile. O livro contempla como a comunidade acadèmica de docentes e pesquisadores(as) da América Latina propõe de maneira participativa, a formação para o ensino e a aprendizagem das ciências e biologia, contribuindo para a construção de uma sociedade mais digna, justa e equitativa, a partir do reconhecimento das diversas cidadanias existentes na região.
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Modern topics in mathematical, quantum and statistical physics proceedings of the 2025 CIF-UnB conferences
R$70,00This volume contains nine chapters authored by speakers of the XIV School of Physics Roberto A. Salmeron (EFRAS-14) and the II ICP Workshop on Quantum and Statistical Physics (QSP-2), held in 2025 at the International Center of Physics (ICP, also known as CIF in Portuguese) at the University of Brasília, Brasília, Brazil.
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A Tese de ARMANDO DIAS TAVARES para a Cátedra de Física Geral e Experimental – Trajetórias Acadêmicas na Faculdade Nacional de Filosofia e um Concurso que não se Realizou
R$60,00ARMANDO DIAS TAVARES nasceu a 27 de fevereiro de 1917,
no Rio de Janeiro (antigo estado da Guanabara), sendo filho de Arnaldo Dias Tavares e de Olga da Costa Tavares. Formou-se na Faculdade Nacional de Filosofia como bacharel (1941) e licenciado (1942) em Matemática. Torna-se assistente de Joaquim da Costa Ribeiro, descobridor do efeito termo dielétrico, o efeito
Costa Ribeiro Foi responsável pela cadeira de Física Geral e Experimental da Faculdade Nacional de Filosofia, No Instituto de Física da Universidade do Brasil, exerceu o cargo de professor assistente e de catedrático interino; fundou a Revista Científica e foi membro fundador do Núcleo de Estudos e Pesquisas Científicas. Tornou-se livre-docente de Física Superior e Matemática da Universidade do Estado da Guanabara. De
dicou-se ao Ensino da Física para o qual desenvolveu um método por ele denominado “Redescoberta Orientada”. Tal método foi aplicado por muitos anos com sucesso no curso de Física da Universidade do
Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Aposentou-se compulsoriamente em 27 de fevereiro de 1987. Enviou trabalho de pesquisa para publicação pouco antes de seu falecimento, em 26 de fevereiro de 1988. O referido trabalho (The Costa Ribeiro Effect and Allied Phenomena) veio a ser publicado em novembro de 1988 (Journal of Molecular Liquids 39, 171-194, Nov. 1988). Avesso a autopromoção e dedicado ao trabalho duro e a resulta
dos, acreditando na capacidade dos brasileiros de serem muito mais desenvolvidos e educados do que se cria naqueles tempos, lutou por toda vida sabendo que sem isso não se conseguiria sair do lodaçal físico e moral reservado aos brasileiros. Mas a verdade é que ele acreditava no trabalho, no futuro, nas crianças, na formação de pessoas, no poder de querer, em ser mais do que aparentar e que poderíamos mostrar tanta inteligência, capacidade e ter tanta autossuficiência como qualquer outra nação do mundo. Bastaria apenas persistir….
Armando Dias Tavares Júnior
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A Representação de Espaço de Fases da Mecânica Quântica – Graus de liberdade com número finito de estados
R$140,00Embora ausente do conteúdo da maioria dos textos da área, a descrição de espaço de fases da mecânica quântica não relativística foi desenvolvida e bem estabelecida em bases sólidas ao longo dos anos. Como uma característica própria, desde sua origem, ela foi elaborada para tratar de situações nas quais o grau de liberdade estudado é descrito por variáveis contínuas e espaços de estados com dimensão infinita. O presente texto recupera, após alguns capítulos básicos e preparatórios, de forma ampla, os aspectos essenciais daquela descrição. Já na parte central apresentamos de forma detalhada, gradual e construtiva uma descrição de espaço de fases quando, especificamente, o espaço de estados do sistema físico em estudo é identificado como um espaço de Hilbert de dimensão finita. Neste caso, as variáveis envolvidas na indexação do espaço de fases, e nos procedimentos matemáticos relacionados, serão agora números inteiros de definidos sobre conjuntos finitos, o que demanda ferramentas matemáticas apropriadas. Em virtude da restrita literatura relativa a esta nova proposta aqui apresentada, a sistemática da apresentação do conteúdo do texto foi concebida visando permitir ao leitor dar os passos necessários para se inteirar dessa nova descrição da mecânica quântica não relativística e, eventualmente, realizar suas próprias incursões no tema.
Ou 3x de R$46,67 s/ juros