Ensino de Língua Portuguesa
Esta obra, escrita por professores pesquisadores da área de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da USP, analisa os desafios que a atualidade impõe ao ato de ensinar nossa língua. O livro apresenta diversos modelos de atividades e utiliza exemplos reais do cotidiano dos autores, ajudando o professor a organizar sua prática diária. O ensino da leitura e da escrita é privilegiado no texto, que aborda também questões como o ensino da gramática normativa e a parceira a ser feita com o aluno que tem como base a língua oral e lida com programas de relacionamento virtual como o Orkut. Por meio das seções “Questões para reflexões”, “Estudando a teoria e os aspectos metodológicos”, “Atividade inspiradora” e “Para ler mais sobre este tema”, o professor atuante ou aspirante poderá atualizar-se e aprofundar-se mais no tema. Ao fim da leitura, o leitor não encontrará respostas certas ou erradas, mas poderá considerar uma perspectiva diferentes da habitual em sua prática de ensino. Aplicações: Livro-texto para as disciplinas língua portuguesa, metodologia do ensino de língua portuguesa e didática da língua portuguesa nos cursos de Licenciatura e Pedagogia. Obra também destinada a professores em atuação na área de Educação Básica, docentes e alunos dos cursos de pós-graduação em Língua Portuguesa e Ensino de Língua Portuguesa.
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Informações
- Autor: Claudia Riolfi, Andreza Rocha, Marco A. Canadas, Marinalva Barbosa, Milena Magalhães e Rosana Ramos
- Edição: 1ª
- Ano da Edição: 2007
- Editora: Cengage
- Nº de Páginas: 248
- ISBN: 9788522105885
