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Física

ALFABETIZAR LETRANDO NA EJA - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PROPOSTAS DIDÁTICAS
ARTUR GOMES DE MORAIS, ELIANA BORGES CORREIA DE ALBUQUERQUE E TELMA FERRAZ LEAL
Quantidade limitada no estoque. Envio imediato.
Editora Autêntica
Área ENSINO
Idioma Português
Número de páginas 184
Edição 2010
ISBN 9788575264188
EAN 9788575264188
Como se relacionam alfabetização e letramento na EJA? Como os alunos se apropriam do sistema de escrita alfabética e que atividades podem ajudá-los nesse desafio, em sala de aula? Qual a importância do ensino voltado à compreensão e à produção de textos orais e escritos durante a alfabetização? Como planejar as rotinas escolares, na área de língua portuguesa, na EJA, de modo a contemplar boas atividades de alfabetização e sequências didáticas nas quais se trabalham os diferentes gêneros textuais?
Fruto da experiência em pesquisa e ensino dos autores, este livro aprofunda essas questões. Com essa intenção, proporciona ao leitor elementos para que reflita sobre a apropriação da escrita - num sentido amplo - por jovens e adultos alfabetizandos. Além de trazer fundamentos teóricos para a ação docente, a obra socializa estratégias didáticas que favorecem a emergência de promissoras situações de aprendizagem para aqueles cidadãos que retornam à escola.
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