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Física
O JOGO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE FÍSICA
MARCOS GERVÂNIO DE AZEVEDO MELO
Quantidade limitada no estoque. Envio imediato.
Editora
Appris Editora
Área
PEDAGOGIA
Idioma
Português
Número de páginas
91
Edição
2015
ISBN
9788581925486
EAN
9788581925486
O processo de ensino-aprendizagem de Física é constituído por mazelas recorrentes que necessitam de intensa reflexão e de propostas metodológicas. A utilização de jogos nas aulas de Física - e, em geral, nas de Ciências e Matemática - apresenta-se como uma possibilidade singular de dissuadir o aluno da condição de mero espectador do processo e inseri-lo como um elemento ativo em busca de construir seus conhecimentos. Ao trabalhar com jogos como proposta metodológica para o ensino de Física, o docente afasta-se de uma conduta que contempla o discente por uma visão reducionista e que prioriza apenas os conteúdos conceituais. Além desses, os jogos oportunizam o trabalho de conteúdos procedimentais e atitudinais. Esta oportunidade coloca o ensino de Física numa condição de formar para a cidadania e o aluno passa a ser percebido por uma perspectiva mais holística. Esse livro propõe a utilização de jogos para as aulas de Física, mas também estende essa possibilidade para o ensino de Ciências, Matemática e educação Ambiental.
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