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EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: INFLEXÕES PÓS-MODERNA
MARIA AUXILIADORA CAVAZOTTI
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Editora Autores Associados
Área EDUCAÇÃO
Idioma Português
Número de páginas 96
Edição 2010
ISBN 9788574962542
EAN 9788574962542
Este texto analisa criticamente as implicações da visão pós-moderna para a educação escolar, questionando se essa concepção contribui para aprofundamento ou esvaziamento da transmissão/apropriação do conhecimento científico. O questionamento é desenvolvido com base nos temas da concepção pós-moderna em educação presentes nas teorizações de Tomaz Tadeu da Silva, privilegiando análises à luz do materialismo histórico e dialético. O livro oferece aos pesquisadores e professores que atuam no campo da educação formal, além da análise teórica mencionada, reflexões sobre implicações dos princípios educacionais pós-modernos na prática pedagógica da escola de educação básica.
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