CONTROVÉRSIAS NA PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA
SERGIO CAMARGO, LUIZ G.R.GENOVESE, JULIANA M.H.F.DRUMMOND,GLÓRIA R.P.C. QUEIROZ. YURI E. NICOT E SILVANIA S. NASCIMENTO (ORGS)
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Editora Editora Livraria da Física
Área ENSINO
Idioma Português
Número de páginas 494
Edição 1A. ED. 2014
ISBN 9788578612931
EAN 9788578612931
O livro reúne reflexões realizadas pelos pesquisadores convidados para mesas redondas e escola de formação ocorridas no XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, em torno da temática "Controvérsia".
O pensamento heterogêneo e divergente dos pesquisadores convidados foi chamado à cena com o intuito de fortalecer, evidenciar e questionar os fundamentos que subjazem às opções de ordem metodológica, teórica, epistemológica, ética, política e ontológica, presentes nas pesquisas em Ensino de Física no Brasil. Tal posicionamento reflete o amadurecimento da área que, em processo de internacionalização, vem exigindo, dentre outras posturas, profundo conhecimento de suas origens e fundamentos.