' SABERES MATEMÁTICOS NO CURSO PRIMÁRIO: O QUE, COMO E POR QUE ENSINAR? ESTUDOS HISTÓRICO-COMPARATIVOS A PARTIR DA DOCUMENTAÇÃO OFICIAL ESCOLAR - DAVID ANTONIO DA COSTA E WAGNER RODRIGUES VALENTE(ORGS)

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SABERES MATEMÁTICOS NO CURSO PRIMÁRIO: O QUE, COMO E POR QUE ENSINAR? ESTUDOS HISTÓRICO-COMPARATIVOS A PARTIR DA DOCUMENTAÇÃO OFICIAL ESCOLAR
DAVID ANTONIO DA COSTA E WAGNER RODRIGUES VALENTE(ORGS)
Quantidade limitada no estoque. Envio imediato.
Editora Editora Livraria da Física
Área MATEMÁTICA
Idioma Português
Número de páginas 280
Edição 2014
ISBN 9788578612559
EAN 9788578612559
Que trajetórias de constituição tiveram a Aritmética, a Geometria e o Desenho para os primeiros anos escolares? Ou, dizendo de outro modo: como foram organizados/reorganizados os saberes elementares matemáticos para estarem presentes na escola graduada?
Como o "modelo grupo escolar" , difundindo a partir de São Paulo, constituiu/reconstituiu saberes elementares matemáticos em diferentes pontos do Brasil?
Preço da tabela: R$ 75,00
Nosso preço: R$ 52,50
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